前言:學(xué)校部分區(qū)域改造
主要問(wèn)題:
施工時(shí)間:暑假
施工材料:安全環(huán)保(無(wú)醛)
施工方案:走廊頂部加U型吸音掛件
《學(xué)校部分區(qū)域改造:為寧?kù)o校園添彩》

在教育的殿堂中,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境始終是學(xué)校不懈的追求。近期,我司接到了一項(xiàng)意義重大的部分區(qū)域改造工程,其中在走廊中采用吸音掛件這一舉措,成為了此次改造的亮點(diǎn)。

學(xué)校的走廊,作為學(xué)生們課間活動(dòng)和通行的重要場(chǎng)所,往往容易產(chǎn)生各種噪音。喧鬧的腳步聲、交談聲交織在一起,不僅影響了教學(xué)秩序,也干擾了師生們的思考和學(xué)習(xí)。為了解決這一問(wèn)題,學(xué)校經(jīng)過(guò)精心調(diào)研和策劃,決定引入吸音掛件這一創(chuàng)新的解決方案。

吸音掛件的選擇并非隨意之舉。學(xué)校在眾多材料和款式中進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終選用了兼具美觀與高效吸音性能的產(chǎn)品。這些吸音掛件采用了特殊的聲學(xué)材料,能夠有效地吸收和減少聲音的反射,從而降低走廊中的噪音水平。

在安裝過(guò)程中,施工團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保每一個(gè)吸音掛件都安裝牢固、位置精準(zhǔn)。它們錯(cuò)落有致地懸掛在走廊的吊頂上,不僅沒(méi)有破壞走廊原有的美觀,反而為其增添了一份獨(dú)特的裝飾效果。
施工現(xiàn)場(chǎng):
整體利用輕鋼龍骨+采用U型吸音掛片(芝麻黑)結(jié)構(gòu)吊頂
第一層施工現(xiàn)場(chǎng):



第二層施工:



如今,走在改造后的走廊里,明顯能感受到環(huán)境的變化。以往嘈雜的聲音得到了有效的抑制,取而代之的是相對(duì)安靜和和諧的氛圍。學(xué)生們?cè)谡n間休息時(shí)能夠更加放松地交流,而教師們?cè)诮?jīng)過(guò)走廊時(shí)也不再被噪音所困擾,能夠更加專注地思考教學(xué)問(wèn)題。
這次在走廊中采用吸音掛件的改造,不僅提升了學(xué)校的硬件設(shè)施水平,更體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教育環(huán)境質(zhì)量的高度重視。我們相信,在這樣寧?kù)o舒適的環(huán)境中,師生們將能夠更好地學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng),共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。

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